編者按：
2020年真是特殊的一年，一場疫情，讓所有人措手不及。在這場戰“疫”中，合肥的老師們也用實際行動抗擊疫情。“停課不停學”“停課不停教”，老師們紛紛轉戰線上，變身“主播”給孩子們講課，指導學習，批改作業……比以前似乎更忙了。萬家熱線聯合勁牌公司特別策劃【“云端”上的堅守者】，關注疫情之下仍心系課堂，心懷學生，堅守崗位的教育工作者。
合肥幼師畢大華（圖/受訪者提供）
【教師檔案】
畢大華，合肥市雙崗幼兒園教育集團保教副主任，安徽省優秀教師、合肥市優秀教師、骨干教師，廬陽區優秀黨員、教學能手、廬陽名師。曾獲安徽省幼兒園語言領域課堂教學評比一等獎、安徽省微游戲大賽一等獎。多次主持或作為主要成員參與國家級、省、市級課題研，參與安徽省幼兒園教師指導用書教材的編寫。
從教二十年，在她眼中，每一個孩子都是天使。即使面對“來自星星的孩子”，她堅持用愛心、耐心和恒心走進孩子的心田。她帶領鄉里的孩子領略精彩廣闊的音樂世界，帶領工作室的成員赴各地送培送教……
當幼師辛苦嗎?但是當有家長對她說“在孩子的啟蒙階段能得良師，是人生之大幸”，畢大華覺得一切都值了。她甘做呵護每一棵幼苗的守護者，尊重每一個童年。
越小的孩子 教育越需要花心思
疫情特殊時期，身為幼師，同時也是名師工作室負責人的畢大華可沒閑著。
隨著合肥市中小學幼兒園新學期開學時間的推遲，廬陽區教體局迅速行動，統一安排部署，在區幼教教研員方明惠的帶領下，廬陽區7個幼教集團積極行動，根據幼兒的認知能力和年齡特點，制作了幼兒一日生活指導教育資源包，涵蓋兩百多個微視頻，供幼兒和家長們觀看學習。確保疫情期間幼兒在家中也能度過愉快又有意義的一天，同時指導家長科學合理地安排孩子的一日活動。
看似幾分鐘的簡短小視頻，卻傾注了幼兒園老師們的大量心血。
如何設計制作貼近幼兒、易于家庭操作的生活指導，不給家長添負擔;課程還要輕松有趣，讓孩子們在游戲中就能培養良好的生活習慣、學習品質，同時也要關注孩子的身心健康，以孩子能看懂的視角進行健康教育、生態教育，傳遞樂觀積極的生活態度，初步了解人與自然的關系。
“對于年齡越小的孩子，教育越難。” 畢大華直言，在許多人眼里看似簡單的“玩”，實際上卻最需要花心思、巧設計，讓孩子在玩中獲得真正的發展，為其終身發展服務。
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